Uczniowie z Zespół Szkół Elektronicznych w Lublinie odbyli czterotygodniowe praktyki w Netrix S.A., których efektem było stworzenie od podstaw w pełni funkcjonalnego cyfrowego zegarka. Praktykanci przeszli cały proces projektowy — od koncepcji i projektu elektronicznego, przez modelowanie obudowy i programowanie, aż po finalny montaż urządzenia. Na zdjęciu wraz z uczestnikami znajduje się jeden z opiekunów grupy — Tomasz Łobodiuk, który wspierał uczniów na każdym etapie realizacji projektu. To najlepszy przykład nauki poprzez doświadczenie — połączenia edukacji technicznej z realnym środowiskiem pracy oraz projektowym podejściem do technologii. #Netrix #praktyki #edukacja #technologia #learningbydoing #kompetencjecyfrowe